新入所学生党员在党员主题教育基地重温入党誓词

中国科学院既是我国科学技术研究的“国家队”，也是培养科技人才的“大学校”。研究生思想政治工作一直是研究所工作的重点和难点，政治培养环节较薄弱且需求突出。

为深入贯彻落实党中央《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》及习近平总书记关于加强高校思想政治工作的重要论述精神，按照《中国科学院党的建设工作领导小组办公室关于进一步加强和改进研究所学生思想政治工作的通知》要求，结合中科院党组提出的“研究所党委要高度重视学生思想政治工作”指示精神，中科院物理研究所党委统筹谋划，认真部署，积极探索研究生思想政治工作新思路，取得了一定成效。

一、背景情况

物理所现有在读研究生1016人（包含7名留学生），所党委通过深入访谈，分析研判在所研究生的思想状况，摸清了研究生思想政治工作的难点痛点。调研发现，研究生创新思维活跃度强、权利义务观念强、自我意识强，但在组织观念、价值观形成等方面较为薄弱，爱国、敬业、奉献精神有待强化。新时期，物理所追求建设世界一流的研究机构以及服务国家社会需求的目标，也对研究生培养提出了更高的要求。为适应新时期研究生思想政治工作的变化与要求，急需探索行之有效的新机制。

为确保研究生思想政治工作一级抓一级、层层抓落实，推动科研能力培养与思想政治教育相结合的全过程育人、全方位育人体系取得实效，物理所结合巡视整改工作，先后召开7次党委会和3次所务办公会研究对策，于2019年9月成立物理所研究生思想政治工作建设小组，并确定设立“党支部副书记兼任学生辅导员”制度，聘任学生辅导员12名，覆盖全所各实验室，力求通过以上举措，全面加强研究生思想政治工作。

二、具体举措

党支部副书记兼任学生辅导员，加强党支部与研究生思想政治工作的联系。任命各实验室主任或学术带头人为支部书记，选配科研水平与政治素质俱佳且党务工作经验丰富的人员担任支部副书记兼任学生辅导员。目前聘任的12位辅导员均具有副高级以上职称，其中青年骨干人才5人。在工作开展过程中，所党委要求各支部将学生思想政治工作与“三会一课”和主题党日等制度、活动相结合，同时要求辅导员对本实验室学生的个人情况全面掌握、思想状态全面了解，对重点学生给予特别关心关注。

形成“学生、导师、辅导员”协同体系，配合导师在培养德才兼备的科研人才上下功夫。物理所坚持研究生导师是学生思想政治教育工作中的“第一责任人”，结合所情制定了《物理所落实研究生导师立德树人职责实施办法（试行）》，并对导师进行宣传教育。研究生思想政治工作建设小组组长由主管研究生教育的所领导担任，学生辅导员作为小组成员，协助配合导师引导培养研究生成长成才。

定期组织培训，不断提升学生辅导员的工作水平。物理所将学生辅导员的定期培训和交流研讨纳入工作规划，由党委办公室和研究生部联合负责。先后邀请心理学专家讲解理科高级人才的心理素质培养，邀请兄弟单位介绍研究所学生思政工作经验，并组织参加国科大心理健康工作会议。目前已组织4次切合实际的专题培训，让辅导员们学有所得、学以致用，增强了做好学生思政工作的信心和底气。

设立合理的考核与激励机制，激发学生辅导员的干劲和动力。从激发内在动力、提高工作水平的目标出发，物理所制定了以辅导员工作职责为基本依据的考核制度，着重考核工作态度、工作能力、工作状况、工作实绩。考核结果纳入绩效考核体系，根据考核情况每人按月发放辅导员专项绩效。

配合兼职科研诚信专员制度，加强学风建设。按照《中共中国科学院党组贯彻落实关于进一步加强科研诚信建设的若干意见的实施办法（试行）》的文件要求，为建立更加完善的科研诚信工作体系，物理所设立兼职科研诚信专员制度，在纪监审办公室、科技处、研究生部和人事处四个部门各设一名兼职科研诚信专员，负责其所在职能部门业务范围内的科研诚信相关工作。各部门诚信专员分工协作，将科研诚信工作纳入日常的工作流程中，做到档案记录管理严、科研诚信审核严、学术不端处理严。同时充分利用新生开学典礼、主题党日活动、讲座、宣传栏等多种形式，打造风清气正的学术氛围，助力学生思政工作。

三、取得成效

党支部副书记兼任研究生思想政治辅导员制度的建立，在做好研究生思想政治工作中的成效日益凸显，特别是在因新冠肺炎疫情导致研究生无法返所期间，发挥了不可替代的重要作用。

以实验室作为研究生思政工作的管理单元，有利于及时了解研究生思想行为动态，将思想政治工作做细做实，使得思政工作有明确归属，权责清晰。

党支部副书记兼任辅导员，具有科研经验丰富、年龄差距较小、人员相对稳定等优势，容易增加亲和力和说服力，可以保障研究生思政工作的有效开展。辅导员目前累计与重点学生谈话超过200次，妥善解决了包括心理援助、学业帮助、家庭沟通、师生关系协调、紧急就医等多起学生求助事件，目前所有重点学生情况均十分稳定。

党支部副书记兼研究生辅导员将协助建立融洽的师生合作关系作为一项重要职责，通过双向良性沟通，助力导师责任制的贯彻落实。

四、典型案例

在疫情防控的特殊时期，党支部副书记兼研究生辅导员尽职尽责，承担了大量学生日常管理沟通工作，成为研究生与研究所保持联系的关键枢纽。全所12位辅导员坚持每日向研究所报告学生情况，协助研究所统计学生居住、返京等个人信息，并及时传达国科大和物理所疫情期间的最新通知。此外，他们还积极帮助疫情地区学生解决实际困难，为40多名身处湖北的学生邮寄防疫和生活物资，对困难学生进行爱心捐助。为了减少学生因不能返校而出现焦虑、厌学等不良情绪，引导学生积极面对疫情时期的学习和生活，在研究所的组织下，辅导员分批开展了实验室全体学生视频班会、毕业生视频沟通会等活动。对于个别存在学业困难和心理问题的学生，辅导员们进行一对一谈话并做好工作记录，鼓励学生走出困境并帮助他们联系心理援助，取得了积极的效果。

党支部副书记兼任研究生思想政治辅导员制度，是物理所在做好学生思想政治工作、着力推进党建促科研方面的尝试和探索，该项工作的开展离不开上级党组织的关心和指导。今后，物理所党委将不断创新方式方法，加强政治引领，持续完善制度，努力打造一支业务强、素质高、干劲足的学生辅导员队伍，为培养社会主义科技事业接班人作出更大的贡献！