赴遵义开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动

习近平总书记十分重视青年工作。他指出，要在青年干部中开展强化政治理论、增强政治定力、提高政治能力、防范政治风险专题培训，创造条件让干部在斗争实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨。中科院党组以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，要求全院各党组织把40周岁以下的年轻干部组织起来，成立习近平新时代中国特色社会主义思想学习小组，开展形式多样的学习活动，使学习小组成为年轻干部理论学习的重要平台。

根据中央和院党组要求，成都分院积极成立机关青年理论学习小组（以下简称学习小组），同时督促指导系统各单位成立了62个学习小组，组织开展丰富多彩的学习活动，在探索发挥青年理论学习小组作用方面取得明显成效。截至2020年9月，学习小组共开展150余次形式多样的学习活动。

一、学思践悟，系统谋划实施“学什么”

2020年4月，在分院分党组的领导下，机关党委重点从把握方向、方案统筹、监督指导、经费保障等方面做好学习小组工作。在内部打破内设机构界限，跨部门、跨处室将人员分为三个小组，选派学习兴趣浓厚、组织能力较强的青年干部作为组长，具体负责每期学习会的组织工作。2020年，学习小组已开展6次专题学习活动。

（一）注重从习近平新时代中国特色社会主义思想中吸取力量

重点学习《习近平谈治国理政》第三卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《论坚持党对一切工作的领导》《中国制度面对面》等学习读本，及时跟进学习习近平总书记关于科技创新的重要指示批示精神和党的十九届五中全会精神。召开“高扬新时代中国共产党思想旗帜开启‘四个率先’新征程”专题学习会，组织人事处岳璐领学“胸怀两个大局，做好自己的事情”和“我将无我，不负人民”重点篇目，卢鹏飞领学《中国制度面对面》，还组织观看了《这就是中国：谈谈战略思维》等视频资料。通过学习分享，青年们深刻认识和理解了习近平总书记所要求的胸怀“中华民族伟大复兴的战略全局”和“世界百年未有之大变局”两个大局的重要意义。

（二）注重从马克思主义等经典著作中吸取智慧

按照习近平总书记“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”的指示精神，学习小组举行了“庆祝建党99周年”专题学习会。在观看大型文献纪录片《旗帜》、系统学习了中国共产党成立的历史必然性、成立过程及重大意义之后，小组成员崔文植表示：“近代中国历经屈辱，大批有志之士经过不懈探索和抗争，将马克思列宁主义同中国工人运动相结合，建立中国共产党，领导反帝反封建革命斗争，实现了民族独立和人民解放的历史夙愿，作为‘90后’，我们始终要保持心有所信，方能行稳致远。”

（三）注重学习科学家精神、筑牢理想信念

学习小组开展了重温老一辈科学家入党志愿书专题学习活动，由组织人事处杨薇薇、卢鹏飞和科技合作处戴天分别领学林祥棣院士、陈星旦院士和童秉纲院士的入党志愿书，介绍了三位老一辈科学家为国为民无私奉献的奋斗史。通过学习研讨，青年们认识到，在新时代务必坚决做到“两个维护”，坚持和加强党的全面领导，在实际工作中不忘初心、传承老一辈科学家“对党忠诚、矢志报国”的精神血脉，做勇于担当民族复兴、国家富强大任的时代新人。

（四）注重从中央、院省重要部署中常思大局

开展党的十九届五中全会精神、中科院夏季党组扩大会精神和四川省委十一届七次全会精神专题学习会，深入领会党中央建设成渝地区双城经济圈的重大战略部署，结合岗位职责，深入思考工作重点难点问题，提高解决实际问题的能力与水平。

在“科教融合”专题，教育基地办公室王智详细梳理了中科院研究生培养教育的历史和发展现状。他谈到，中科院作为国家科技战略力量，在国家重大创新平台、科技领军人才和科学研究水平等方面都具备实施“科教融合”战略的基础和优势。院党组深入贯彻落实 “四个率先”目标，提出“科教融合”重大战略，成都分院积极落实院重大决策部署，深入推进国科大成都学院建设，努力探索科教创产深度融合的体制机制创新。

在“成都科学城新园区建设”专题，园区建设办公室牛亚伟详细介绍了分院概况、华西坝园区情况、新园区规划设计以及新园区建设情况。青年们从历史和现实的思想维度，深刻理解了院党组提出的“科教融合”重大战略，并从实践的角度对深入推进国科大成都学院建设、努力探索科教创产深度融合的体制机制创新进行了探讨。

二、创新方式，多措并举解决“怎么学”

青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。青年是思想活跃、有理想有激情的群体，更需要拓展形式多样的学习方式，让学习富有吸引力，让思想碰撞和精神交流成为一种生活工作方式，从而营造学习型机关的浓厚氛围。

（一）线上学与线下学相结合

建立微信群，及时为青年干部推送“学习微课堂”，摘选习近平总书记重要讲话和党章党规知识，开展常态化教育；开展“阅青春·阅努力·阅初心·阅践行”读习语金句接力线上分享活动，每位小组成员结合学习习近平总书记给科技工作者代表回信精神和习近平总书记对科技工作者的殷切期望谈了自己的体会和感受。

（二）自学与集中学相结合

分小组按照年度计划，依次组织每月集中学习活动，具体学习计划及经费预算向机关党委请示汇报，每期集中学习前均组织小组成员提前自学相关学习内容，通过读书分享会、荐书会分享自学成果，在集中学习时通过观看视频、阅读经典等安排成员交流学习体会、分享学习心得，注重交流研讨与主题发言等互动形式。

（三）构建多平台学习渠道

结合“三级书记讲党课”、党支部“三会一课”学习活动，为青年党员干部作宣讲辅导、党课报告；建立机关职工学习会制度，每月定期开展学习，目前已成功举办5期报告会，分别邀请分院领导、专家学者等作专题讲座，解读重要文件精神、解析热点难点话题；开展党性教育培训，组织赴爱国主义教育基地、廉政教育基地、红色革命基地开展“锤炼坚强党性”体验式专题培训，引导青年干部学习革命先烈、传承革命精神；与“做悦读党员、建书香机关”主题阅读活动结合，打造机关“图书角”，培育共学共建的学习习惯。

三、学用结合，检验学习成效“怎么样”

（一）政治能力有效提升

政治上的坚定来自理论上的清醒。青年干部在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的同时，逐步掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，避免重业务轻政治、重实用轻理论以及以业务学习代替理论学习，逐步养成读人民网、新华网时政报道和重要评论，读《求是》杂志等习惯，思想上有了“定盘星”，行动上就有了“指南针”，始终与党中央同心同向、同频共振。总体来看，经过系统学习研讨，青年干部旗帜鲜明讲政治的自觉性不断增强，形成了坚定政治信仰、坚持政治领导、提高政治能力、净化政治生态的思想自觉和行动自觉。

（二）理想信念愈加坚定

围绕习近平总书记《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》等形势政策、时事政治的系列学习，机关青年干部清醒地认识到，当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，随着新冠肺炎疫情影响广泛深远，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。青年干部需要在大是大非面前敢于亮剑、在矛盾冲突面前迎难而上、在危机困难面前挺身而出、在歪风邪气面前敢于斗争，严肃党内政治生活，坚定理想信念，提升思想觉悟，守初心、强党性，担使命、葆忠诚。

（三）学以致用促进工作

每期学习由承办小组安排2~3位青年干部作为主讲人，让机关的年轻人有更多机会站出来、讲出来，在交流中不断提升表达能力。同时拓展成果展示渠道，探索组建调研课题组，紧扣工作任务开展学习调研，通过课题研究提升思考能力和写作能力。

通过学习小组组织系统学习，“80后”“90后”逐渐成长起来，成为机关不同岗位上的青年骨干力量，发挥着生力军的重要作用。机关青年代表队参加分院团工委举办的“青春心向党、建功新时代”知识竞赛，荣获系统三等奖；1名青年获得四川省直机关“青年学习标兵”称号，1名青年获得广元市“脱贫攻坚先进个人”荣誉称号。

学习是永恒的主题，作为新时代的中科院青年，需要持续不断学习，做有心人，从关注身边人、身边事开始；干困难事，从挑战自己、克服平淡开始；立大格局，从做忠诚担当的科学院人开始。不负韶华以书为伴，青年应通过学习提升岗位所需的知识和能力，为分院的发展作出更大的贡献。

（作者系成都分院党办党务主管）